20รับ100 การเดินสายของสมองที่ผิดพลาดอาจทำให้เกิดดิสเล็กเซีย

20รับ100 การเดินสายของสมองที่ผิดพลาดอาจทำให้เกิดดิสเล็กเซีย

ผู้ใหญ่ที่เป็นโรคนี้มีปัญหาในการส่งข้อมูลระหว่างพื้นที่ที่ประมวลผลภาษา

นักวิจัยรายงาน ใน Science 6 ธันวาคมว่าการเชื่อมโยงระหว่างส่วนต่างๆ 20รับ100 ของสมองที่ถอดรหัสเสียงพูดอาจอธิบายได้ว่าทำไมคนที่มีความบกพร่องทางการอ่านจึงมีปัญหาในการอ่านและการสะกดคำ ทั้งสองกิจกรรมต้องการความสามารถในการแปลเสียงของภาษาเป็นความหมาย ซึ่งเป็นอุปสรรคต่อผู้ที่มีความบกพร่องทางการอ่าน

ผลลัพธ์ใหม่นี้ให้การสนับสนุนครั้งแรกสำหรับสมมติฐานที่ตกอับว่าสะพานในสมองที่พังทลายขัดขวางการตีความข้อมูลเสียงทางจิตเหล่านี้ นักประสาทวิทยาได้ยึดถือตามธรรมเนียมแล้ว — และข้อมูลก่อนหน้านี้ได้รับการสนับสนุน — สมมติฐานที่แข่งขันกันว่าความบกพร่องทางการเรียนรู้เกิดขึ้นจากปัญหาในการแยกแยะเสียงของภาษาอย่างเหมาะสมก่อนที่สมองจะตีความ

ในการศึกษานี้ Bart Boets จาก Katholieke Universiteit Leuven ในเบลเยียมและเพื่อนร่วมงานได้ตรวจสอบการทำงานของสมองโดยใช้การถ่ายภาพด้วยคลื่นสนามแม่เหล็กที่ใช้งานได้ นักวิจัยได้เปรียบเทียบรูปแบบการทำงานของสมองในผู้ใหญ่ 23 คนที่มีความบกพร่องในการอ่านหนังสือดิสกับกลุ่มผู้ใหญ่ 22 คนที่ไม่มีความผิดปกติ หลังจากที่ทั้งสองกลุ่มฟังเศษคำ

ทั้งสองกลุ่มมีกิจกรรมที่คล้ายคลึงกันในบริเวณการประมวลผลคำพูดของสมอง ซึ่งบ่งชี้ว่าผู้ใหญ่ที่มีความบกพร่องในการอ่านสามารถแยกแยะเสียงของคำพูดได้เช่นเดียวกัน หากไม่ดีกว่าผู้ใหญ่ที่ไม่มีความผิดปกติ

แต่ผู้ที่เป็นโรคนี้มีปัญหาในการถ่ายทอดการแสดงเสียงไปยังส่วนอื่น ๆ ของสมองที่ถอดรหัสความหมายในภาษา ผู้เขียนยังคำนวณด้วยว่าการขาดการเชื่อมต่อเหล่านี้คิดเป็น 35 เปอร์เซ็นต์ของความยากลำบากในการอ่านและการสะกดคำที่พบในกลุ่มที่มีความบกพร่องในการอ่าน

Daniel Brandeis นักประสาทวิทยาแห่งมหาวิทยาลัยซูริก 

ระบุว่าหลักฐานใหม่ที่แสดงว่าการเชื่อมต่อมีบทบาทในการอ่านหนังสือดิสนั้นมีความสำคัญ แต่ยังหมายความว่าน้อยกว่าครึ่งหนึ่งของความแตกต่างที่สังเกตได้ในการอ่านและการสะกดคำนั้นอธิบายได้จากการเชื่อมต่อนี้ เขากล่าว Brandeis ยังเตือนด้วยว่าผู้เขียนไม่ได้ศึกษากิจกรรมของสมองโดยเฉพาะในขณะที่ผู้คนกำลังอ่านและสะกดคำ ซึ่งเป็นทักษะที่เป็นปัญหาที่กำหนดความบกพร่องในการอ่านหนังสือ

นักวิจัยรู้ว่าหญิงตั้งครรภ์ที่ติดเชื้อรุนแรงมีความเสี่ยงที่จะมีลูกออทิสติกมากกว่าปกติ ดังนั้น Patterson, Mazmanian และเพื่อนร่วมงานได้กระตุ้นระบบภูมิคุ้มกันของหนูที่ตั้งครรภ์เพื่อเลียนแบบการติดเชื้อรุนแรง หนูเหล่านั้นมีลูกที่มีลักษณะเป็นออทิซึม เช่น ปัญหาในการเข้าสังคม รวมทั้งมีแนวโน้มที่จะรับสารภาพน้อยลงเมื่อออกไปเที่ยวกับหนูตัวอื่น พวกเขายังวิตกกังวลมากขึ้น ตื่นตระหนกกับเสียงและพฤติกรรมซ้ำๆ เช่น การฝังหินอ่อนครั้งแล้วครั้งเล่า

นักวิจัยพบว่าหนูที่เกิดจากแม่ที่กระตุ้นภูมิคุ้มกันก็มีลำไส้รั่ว หนูเหล่านี้มีจุลินทรีย์ในลำไส้ที่เปลี่ยนแปลงไป โดยมีแบคทีเรียที่เรียกว่าLachnospiraceaeและจุลินทรีย์ที่เกี่ยวข้องมากกว่าหนูที่มีพฤติกรรมปกติ

หนูที่มีลักษณะเป็นออทิสติกมีระดับสารเคมีที่ผลิตแบคทีเรียในเลือดสูง หนึ่งในสารเคมีเหล่านี้เรียกว่า 4-เอทิลฟีนิลซัลเฟต มีมากในหนูที่มีอาการออทิสติกถึง 46 เท่าเหมือนในหนูปกติ การฉีดสารเคมีเข้าไปในเลือดของหนูปกติทำให้เกิดพฤติกรรมวิตกกังวล การศึกษาก่อนหน้านี้พบว่ามีโมเลกุลคล้ายคลึงกันที่เรียกว่า p-cresol หรือ 4-methylphenol ในปัสสาวะของเด็กออทิสติกในระดับสูง

เมื่อนักวิจัยให้แบคทีเรียที่เป็นประโยชน์ที่เรียกว่าBacteroides fragilisแก่หนูที่เป็นออทิสติก อาการหลายอย่างก็ดีขึ้น แม้ว่าหนูจะยังเข้าสังคมน้อยกว่าหนูปกติก็ตาม การรักษาด้วยแบคทีเรียยังช่วยปิดผนึกลำไส้ที่รั่วของหนู และลดระดับเลือดของสารเคมีที่เชื่อมโยงกับออทิสติก

แม้ว่าการศึกษาจะ “น่าสนใจและมีความสำคัญ” นักจุลชีววิทยา Brent Williams จากมหาวิทยาลัยโคลัมเบียกล่าว แต่จำเป็นต้องมีการวิจัยเพิ่มเติมอีกมากเพื่อตรวจสอบว่าผู้ที่เป็นโรคออทิซึมมีปัญหาเกี่ยวกับจุลชีพที่คล้ายคลึงกันหรือไม่

มาซมาเนียนสะท้อนความกังวลของวิลเลียมส์ “เราทราบข้อจำกัดในการศึกษาของเรา” เขากล่าว “อย่างดีที่สุด เรากำลังพิจารณาถึงสิ่งที่อาจใช้ได้กับกลุ่มย่อยของเด็ก”  20รับ100