หนังสือใหม่สามเล่มใช้เป็นแกนกลางของคดีในศาล
ของ Kitzmiller et al. เทียบกับเขตการศึกษาโดเวอร์ซึ่ง สล็อตเว็บตรงไม่ผ่านเอเย่นต์ เล่นกันเป็นเวลาหกสัปดาห์ในปลายปี 2548 ที่เมืองหลวงของรัฐเพนซิลเวเนีย การพิจารณาคดีครั้งนี้เป็นคดีล่าสุดในชุด ‘การทดลองใช้ขอบเขต’ ของอเมริกา ซึ่งตั้งชื่อตามการดำเนินคดีกับครูจอห์น สโคปส์ ครูในรัฐเทนเนสซีในปี 2468 ซึ่งถูกปรับ 100 ดอลลาร์ฐานละเมิดกฎหมายของรัฐที่ห้ามการสอนเรื่องวิวัฒนาการในโรงเรียนของรัฐ สโคปอาสาทำคดีโดยรู้เท่าทันละเมิดกฎหมาย ทนายความชื่อดัง Clarence Darrow และ William Jennings Bryan โต้แย้งในคดีนี้ ขอบเขตที่หายไป เทนเนสซีถูกเย้ยหยัน อีกสองสามรัฐผ่านกฎหมายที่คล้ายคลึงกัน และการแบ่งแยกระหว่างผู้นับถือนิกายฟันดาเมนทัลลิสท์และฆราวาสในสหรัฐอเมริกานั้นแหว่งอย่างไม่อาจเพิกถอนได้
นับตั้งแต่กรณีของ Scopes นิติศาสตร์ของอเมริกาเข้าข้างการตรัสรู้มากขึ้นตามลำดับของการตัดสินใจครั้งสำคัญ ใช่ คุณสามารถสอนวิวัฒนาการได้ ไม่ คุณไม่สามารถสมดุลกับเนรมิตได้ ไม่ ‘วิทยาศาสตร์การสร้างสรรค์’ ไม่ใช่วิทยาศาสตร์ และอื่นๆ จากนั้นในช่วงปลายทศวรรษ 1990 การออกแบบที่ชาญฉลาด เด็กใหม่ในกลุ่มนี้ได้เริ่มขยับกล้ามเนื้อและเรียกร้องให้พิจารณาว่าเป็นทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์ที่ใช้งานได้ แต่ในที่สาธารณะ ไม่ใช่ในเชิงวิทยาศาสตร์ ผู้เสนอการออกแบบที่ชาญฉลาดซึ่งส่วนใหญ่เป็นคริสเตียนฝ่ายขวาที่มี chutzpah มากกว่าความเฉียบแหลมทางวิทยาศาสตร์ได้รวบรวมไอน้ำเงินและในที่สุดกลยุทธ์ที่ยิ่งใหญ่เพื่อ “ย้อนกลับการครอบงำของโลกทัศน์วัตถุนิยมและแทนที่ด้วยพยัญชนะวิทยาศาสตร์กับคริสเตียนและเทวนิยม ความเชื่อมั่น”. พวกเขาตั้งคลังความคิด สถาบัน Discovery และเริ่มเขียนบทความวิจารณ์และล็อบบี้โรงเรียนเพื่อแนะนำแนวคิดใหม่ที่น่าตื่นเต้นให้กับเด็ก ๆ คณะกรรมการโรงเรียนที่งี่เง่าและดื้อรั้นกลางเนินเขาของเพนซิลเวเนียคลั่งไคล้ที่จะซื้อมัน และนั่นคือจุดเริ่มต้นของคดีโดเวอร์ที่โด่งดังในขณะนี้
ตัวละครจากทุกด้านของการพิจารณาคดีของโดเวอร์ ไม่ว่าจะเป็นผู้พิพากษา โจทก์ พยาน สมาชิกคณะกรรมการโรงเรียน และทนายความ ล้วนมีสีสันและซับซ้อน และการพิจารณาคดีก็พุ่งเข้าใส่หัวใจของสิ่งที่ยังคงแบ่งแยกประชากรสหรัฐ 400 ปีหลังจากที่ผู้ตั้งถิ่นฐานชาวยุโรปมาถึง ประเพณีของอเมริกาเป็นหนึ่งในนักอุดมคติทางปรัชญาและการเมือง หรือของผู้แสวงบุญที่ถูกข่มเหงที่หันหลังกลับและกีดกันใครก็ตามที่ไม่เห็นด้วยกับพวกเขาหรือไม่?
หนังสือทั้งสามเล่มมีแนวทางที่แตกต่างกันและแต่ละเล่ม
มีจุดแข็งต่างกัน แมทธิว แชปแมน ผู้เขียนหนังสือ 40 Days and 40 Nights เป็นเหลนของชาร์ลส ดาร์วิน สันนิษฐานว่ามีส่วนได้เสียในการพิจารณาคดีนี้ถูกทำให้อารมณ์เสียโดยประวัติศาสตร์ของเขาเองในฐานะนักเรียนที่ออกจากโรงเรียน นักเขียนบทภาพยนตร์ และชาวอังกฤษที่มีมุมมองที่งุนงงอยู่ตลอดเวลาเกี่ยวกับการแสดงตลกในยุคอาณานิคม ถึงกระนั้น การผจญภัยของเขาก็ยังเป็นการเติมเต็ม และดูเหมือนว่าเขาจะจริงใจพอที่จะเชิญตัวเองเข้าไปในบ้านหลายหลังที่มีความเข้าใจลึกซึ้งและความปรารถนาอย่างลึกซึ้ง Gordy Slack ผู้เขียน The Battle Over the Meaning of Everything และนักเขียนและบรรณาธิการด้านวิทยาศาสตร์ที่มีประสบการณ์ นำสัมภาระของครอบครัว (พ่อของเขาเป็นพวกฟันดาเมนทัลลิสท์อย่างแข็งขัน) มาสู่บัญชีของเขาด้วย แต่การรายงานของเขานั้นตรงไปตรงมามากกว่าและการวิจัยภูมิหลังของเขาลึกซึ้งกว่า Edward Humes ใน Monkey Girl นั้นมีความรอบรู้และละเอียดถี่ถ้วนในแนวทางของเขามากยิ่งขึ้น และให้บริบทของการพิจารณาคดีในอดีต เขาไม่เหมือนกับแชปแมนและ Slack ที่เขาไม่ได้ใส่ตัวเองเข้าไปในการบรรยายของเขา แต่มุมมองของเขาเกี่ยวกับการพิจารณาคดีก็ชัดเจนไม่น้อย
รายละเอียดของการทดลองเป็นที่คุ้นเคยในขณะนี้ (ดู Nature 437, 607; 2005 และ Nature 439, 6–7; doi:10.1038/439006b 2006) คณะกรรมการโรงเรียนของโดเวอร์ซึ่งขัดกับคำแนะนำของครูและทนายความ กำหนดให้นักเรียนชีววิทยาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายต้องอ่านแถลงการณ์ว่าเหนือสิ่งอื่นใดที่กล่าวหาว่า “ช่องว่างในทฤษฎี [วิวัฒนาการ] มีอยู่ซึ่งไม่มีหลักฐาน” และการออกแบบที่ชาญฉลาดนั้น คือ “คำอธิบายที่มาของชีวิตที่แตกต่างจากทัศนะของดาร์วิน” นักศึกษาได้รับการอ้างถึงข้อความเสริมที่จัดพิมพ์โดย Foundation for Thought and Ethics, Of Pandas and People สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับการออกแบบที่ชาญฉลาด ผู้ปกครองสิบเอ็ดคนถูกฟ้องร้อง โดยเกี่ยวข้องกับสหภาพเสรีภาพพลเมืองอเมริกัน ตลอดจนตัวแทนชั้นนำอื่นๆ และคำแนะนำทางวิทยาศาสตร์ การตัดสินใจของผู้พิพากษาจอห์น อี. โจนส์ที่ 3 ได้ประณาม “ความโง่เขลาที่น่าทึ่ง” ของคณะกรรมการโรงเรียน กำหนดแรงจูงใจและการกระทำทางศาสนาของตน ยอมรับมุมมองของชุมชนวิทยาศาสตร์ว่าการออกแบบที่ชาญฉลาดไม่ถือเป็นวิทยาศาสตร์ และขัดขวางการวิพากษ์วิจารณ์วิวัฒนาการใน ชั้นเรียนวิทยาศาสตร์ ผู้เสนอการออกแบบที่ชาญฉลาดกระฉับกระเฉงและฟูมฟาย นักวิจารณ์ฝ่ายขวาตามปกติก็หมดอำนาจ ไม่มีใครให้ความสำคัญกับ Discovery Institute อย่างจริงจัง
หนังสือทั้งสามเล่ม แม้จะมีชื่อที่น่าเศร้า แต่ก็จัดการเรื่องราวพื้นฐานได้เป็นอย่างดีและเล่าถึงช่วงเวลาพิเศษบางอย่าง สมาชิกคณะกรรมการโรงเรียนที่ติด OxyContin พูดจาโผงผางในบันทึก: “สองพันปีก่อนมีคนเสียชีวิตบนไม้กางเขน จะไม่มีใครยืนหยัดแทนเขาหรือ?” แล้วปฏิเสธว่าไม่เคยมีการพูดคุยถึงการทรงสร้างโลกในการประชุมคณะกรรมการ ประธานคณะกรรมการโรงเรียนอ้างว่าเขาไม่รู้ว่าเงินมาจากไหนเพื่อซื้อแพนด้า สล็อตเว็บตรงไม่ผ่านเอเย่นต์
